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探究新课改背景下多媒体技术在初中化学教学中的有效融合
被引量:
3
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摘要
随着信息技术的飞速发展,多媒体已成为当前计算机在教育领域中应用的新潮流。初中化学的课程教学是逻辑性教学,具有一定的严谨性。信息技术与化学有机整合为课堂教学带来可喜的改变,给传统课堂注入生机和活力。如何开发多媒体教学在初中化学课堂教学,是初中化学课程教学改革面临的一个大问题,下面谈谈我的教学经验。
作者
陈锐
机构地区
重庆市合川大石中学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第10期215-215,共1页
关键词
多媒体技术
初中
化学教学
融合
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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2016年 第10期
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