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初中英语阶段测试的分层探讨和实践
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摘要
初中英语分层测试是针对学生的不同情况,以不同的教学测试方法解决学生们的问题。坚持具体问题具体分析的哲学方法,打破班级教学模式的局限性,体现出教育的公平性,初中英语分层测试是适应素质教育的必然要求,对提高学生的学习兴趣,提高学习成绩有很大的作用。
作者
蒙贤媛
机构地区
广西南宁市吴圩镇初级中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期212-212,共1页
关键词
个体差异
分层测试
实践
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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