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怎样提高英语教学活动的实效性
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摘要
为了提高新课程教学的有效性,我们必须牢牢把握课堂教学的创新,教学模式,优化课程设计,提高学生的主体地位,培养学生综合语言能力。
作者
牟宜祥
机构地区
重庆市万州区红光小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期196-196,共1页
关键词
小学英语
课程设计
实效性
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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