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身临其境,在“自信”中蜕变——幼专口语实践教学案例
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摘要
口语技能是当今职场人士必须掌握的基本技能。幼专语文教学中要重视口语实践教学尤其是职场口才训练。教学中通过自我介绍、面试应答、模拟家访等三个活动环节的实训,可以明显提高幼专生的职场口才能力,增强其交际自信心和职场竞争力。
作者
瞿吉好
机构地区
湛江幼儿师范专科学校
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2016年第10期284-285,共2页
关键词
口语技能
幼专生
实践教学
职场口才
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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2016年 第10期
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