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教师威信与师生平等关系对学生学习的影响探析

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摘要 学生与教师的关系,在新课程标准中做了全新的阐释,不再是简单的授受关系,而是平等交流与合作的关系,变教师填鸭式教法为,教师主导,学生为主体的教学思路和方法,在课表变得更优化的教育背景下,许多亘古不变的真理却依然为现实证明,不可忽略,遵循严格执行是为师者应当继续延续的事。教师的威信能否等同于师生之间的平等关系,二者能否混淆,互相取代,本文予以论述,希望对正确指导教学,尽快步入优秀教育者与管理者的角色。
作者 李高红
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期300-300,共1页
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