找准训练点,扎实进行语言文字训练

三年级语文组经过集体研究,将中年级课内阅读与写作教学的结合作为研究专题,共同研究了一些适合三年级的阅读与写作的小结合点。对学生进行了一些扎实的训练。学生在更好的理解了课文内容的过程中,更学会了写作,提高了写作水平。2011版新课标中特别强调语言文字的运用能力的培养。我们根据新课标的变化,在课题选择和实践中选择了课内阅读与写作教学相结合的内容。