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合作学习在初中英语教学中的应用价值分析

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摘要 随着初中英语新课程标准的推出,初中学校开展英语教学的目标也更加明确,但同时,新课改中具体英语教学要求的提出,也使初中英语教学的任务更加艰巨。而且,为了更好的达到英语教学的目标,提高学生英语读、写、听、说的综合能力和成绩水平,许多初中英语教师开始在采用合作学习的方式进行英语教学。那么,合作学习在初中英语教学中到底有着怎样的应用价值呢?本文将就此进行如下分析。
作者 唐霞云
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第11期176-176,共1页
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