怎样激发学生学好高中物理课

高中阶段的学生有着强烈求知的欲望,对各类新鲜事物好问、好学,富于幻想,但他们这种学习的积极性往往是短暂性的,遇到较为抽象的物理知识的时候,他们很快就会失去学习的积极性,甚至会放弃学习物理。因此怎样激发并稳固学生的学习兴趣,充分的调动其学习积极性,成为每一个高中物理教师所面临的重大课题。为此,我就这个问题作了多方面的探索。