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论合作学习在小学语文阅读教学中的尝试
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摘要
合作学习是当今世界流行的一种教学方法,在小学语文阅读教学中,合作学习能制造宽松的课堂教学气氛,给学生提供较多的阅读实践机会,提高学生的语言能力和阅读、理解能力。在合作学习中学生能够在小学语文阅读的课堂上,尝试这种学习方法,提升学生各方面的能力,促进小学语文阅读教学的有效实施。
作者
李会英
梁少斌
李晓芳
机构地区
勐海县勐遮镇小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期164-164,共1页
关键词
小学语文
阅读教学
合作学习
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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2016年 第11期
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