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浅谈如何调动学生学习历史的兴趣
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摘要
伟大的教育家孔子说过:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。的确,兴趣是最好的老师。如何激发学生学习的兴趣,使学生的学习变被动为主动,从而提高教学效果是我们教师不断探索的重要课题。我想就以下几点谈一谈自己在历史课堂多年来的点滴尝试。
作者
张大连
机构地区
辽宁省盘锦市第四中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期100-100,共1页
关键词
历史
激发兴趣
细心体会
好奇心
分类号
G633.51 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2016年 第11期
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