浅谈高中地理学习兴趣的培养策略

在《心理学》中,兴趣是指一个人经常趋向于认识、掌握某事物,力求参与某项活动,并具有积极情绪色彩的心理倾向。兴趣是学习的挚友,是学习的一种原动力。我国古代的大教育家孔子说过,“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这里的好之、乐之,其实指的就是兴趣。在初中学阶段由于地理学科长期得不到足够的重视,导致地理教学相对比较薄弱,大部分学生对地理缺乏兴趣。在这种情况下,高中教师用多种方法和手段激起学生的浓厚兴趣就显得格外重要。那么,怎样才能在高中地理课堂上培养学生的学习兴趣,达到学生爱学的目的呢?