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浅析小学语文识字教学方法研究

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摘要 对于小学语文而言,识字教学是基础所在,确保识字教学能够有较高的质量,后期的阅读以及写作方能有序进行。因此说,教师一定要针对学生的实际状况,选用多样化的教学方法,让学生能够真正投入到识字教学当中,促使学生对语文汉字学习产生兴趣,乐于学习,然而目前小学语文识字教学仍然存在一些问题,要采取积极有效的措施改进这一现状,从而逐步提高小学生识字的能力。
作者 郑旺
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