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优化思品教学意识提高思品教学效率
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摘要
良好的思想品德是新时期合格人才需要具备的最基本的素质,而人才的培养又需要从小做起,在小学思想品德教学过程中,优化思品教学意识,对提升思品课程的教学效率至关重要。本文主要探究如何优化思品教学意识,从而提高教学效率。
作者
何志强
机构地区
重庆市合川区花园完全小学
出处
《中国科技期刊数据库 科研》
2016年第12期52-52,共1页
关键词
思品教学
教学效率
优化
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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