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一体化教学在3ds max课程中的应用

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摘要 目前在技工学校教育3ds max教学中普遍存在学生学不透或学不进去等现象。根据现在技工学校学生的特点及用人单位对学生的要求,顺应国家一体化教学改革的推广要求,在3ds max教学中采用推行一体化教学是一个很好的选择。案例教学过程中,带着问题来学习3ds max。为了解决一个案例问题而学习,解决了一个问题,也就很自然地把这个案例中的一些知识点和技能学懂了。同时,在案例教学中提高学生的独立操作能力、创新能力也是3ds max教学的关键。
作者 燕云
出处 《中国科技期刊数据库 科研》 2016年第12期71-71,共1页
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