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浅谈小学品德与社会课堂教学生活化的优势及不足
被引量:
2
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摘要
在全面推行素质教育的时代,各所学校逐渐将素质教育融入到各个年级的学习中去。就小学教育情况来看,目前许多学校开始改变过去的教学理念,逐渐在品德与社会课堂中引入更多与生活相关的知识,希望通过教学知识与实际生活有机结合实现真正的素质教育。
作者
秦忠宪
机构地区
重庆市黔江区黎水中心校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期140-140,共1页
关键词
小学
品德与社会
教学生活化
分类号
G623.15 [文化科学—教育学]
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