从《教育原理》中窥探沛西·能的师范教育思想

沛西﹒能作为20世纪英国杰出的教育家,对英国近现代师范教育的发展有着重要的贡献,其著作《教育原理》更是其教育思想的缩影和体现。本文力图从《教育原理》一文出发,通过他的示范教学举措、师范教育的课程内容、对教师的要求等方面的举措,阐述沛西﹒能在师范教育方面的理论与实践工作,从而勾勒出他的师范教育思想。