摘要
硬件课程是计算机科学与技术专业课程的主要组成部分,是培养学生实践探索兴趣,科学研究素养、工程创新能力、团队协作精神的主要手段。在教育部门的实施高等学校教学质量、教学改革的工程中,提出了大力推进高校教学的创新。经过深入分析国家人才培养需求,国家科技计划需求、学科建设需求、地方区域建设需求、计算机科学与技术发展的需求,在计算机专业建设的过程中,不断的完善硬件课程体系结构,课题组从确定课程群、定位具体课程入手,经过对知识单元划分、重组,整合硬件课程的教学内容,改革硬件的试验方式,对计算机专业课程的体系进行优化,以优化良好的效果。