巧用微课,提高低年级语文汉语拼音教学效率

随着信息技术的不断发展,微时代的到来促使微课这一全新学习资源随之诞生,为创新教学模式与方法奠定了基础。而对于小学低年级语文汉语拼音教学而言,如何将微课巧妙运用于汉语拼音教学中,以借助全新教学模式的搭建,来提升这一基础教学的有效性,亟待解决。基于此,本文首先分析了在汉语拼音教学中运用微课的价值,其次为如何在低年级语文汉语拼音教学中实现微课的巧妙运用提出了具体对策,以供参考。