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巧用电教媒体,优化数学教学
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摘要
随着信息化技术装备的不断发展,电教媒体也越发的普遍,合理的使用这样的设备,可以激发学生学习的兴趣,培养良好的学习气氛,打造高效的教学课堂,本文就电教媒体的合理使用来促进数学教学做简要分析。
作者
邵虹
机构地区
辽宁省大连市庄河市吴炉镇小房身小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期248-248,共1页
关键词
激发兴趣
启发思考
突破难点
解决问题
发展思维
优化效果
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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