关于高中英语教学中发挥高中生主体作用的有效方法分析

伴随新课程改革不断推进,在高中英语的教学中,教师需要高度重视学生的主体作用,充分发挥学生主动性,使得学生主动学习与探究相关知识。高中英语课堂教学中发挥学生的主观能动性,不仅可以提高学生的英语学习兴趣,而且能够提高高中英语教学的水平。本文着重分析了高中英语教学中高中生的主体作用发挥有效方法,以期提高学生学习能力。