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浅析自主学习在高中英语课堂语法教学中的应用
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摘要
本文以自主学习为研究对象,以其在高中英语课堂语法教学中的具体英语为研究目标。首先,对自主学习的内涵进行了简单介绍,并探究了高中学生自主学习的特征;其次,着重探究了自主学习在英语语法教学中的具体应用,希望能够为我国高中英语教学质量的提高带来一定的帮助作用。
作者
李全清
机构地区
青海省西宁市湟中一中
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期180-180,共1页
关键词
自主学习
高中英语课堂
语法教学
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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