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浅析自主学习在高中英语课堂语法教学中的应用

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摘要 本文以自主学习为研究对象,以其在高中英语课堂语法教学中的具体英语为研究目标。首先,对自主学习的内涵进行了简单介绍,并探究了高中学生自主学习的特征;其次,着重探究了自主学习在英语语法教学中的具体应用,希望能够为我国高中英语教学质量的提高带来一定的帮助作用。
作者 李全清
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期180-180,共1页

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