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初中数学探究式教学的研究与实践
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摘要
目前,因为基础教育课程的不断改革,探究式教学也开始变得流行。探究式教学以培养学生自主创新能力及实践能力为目的,鼓励学生主动参与、积极探讨、合作互助。本文将根据实际情况来研究初中数学探究式教学和一些实践性措施。
作者
荆灵
机构地区
辽宁省本溪县第一中学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期164-164,共1页
关键词
初中数学
探究式教学
研究与教学
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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