期刊文献+

如何构建高中历史高效课堂

下载PDF
导出
摘要 教师在构建高效的高中历史课堂时,需要严格遵循新课改的要求。精心的课堂导入是高效课堂中必不可少的,同时教师也要充分发挥自身的主导性以及学生的主体作用,注重探究式学习以及自主式学习,在教学过程中积极的引导学生,发现每位学生的闪光点,因材施教。最后,有针对性的课堂测验也为构建高效课堂提供了保障。
作者 白小领
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期140-140,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部