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试论小学语文课堂导语设计技巧

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摘要 随着新课程改革的不断深入,在实际的课堂教学过程中,课堂导语设计逐渐成为课堂教学的重点研究内容,并在实际的课堂教学中占据着至关重要的地位,也在一定程度上影响着整个课堂教学的效果。在小学语文教学过程中,要重视课堂导语的重要性,掌握相应的课堂导语设计技巧,这样才能从根本上确保课堂教学的质量,在新课程标准要求中,课堂教学的有效性和实效性,逐渐成为新课程改革的一个重要内容,在新课程推行的过程中,按照相应的新课改标准,对课堂教学进行相应的调整,不断提高新课程导入教学的质量。在实际的小学语文课堂导语设计过程中,要掌握相应的设计技巧,还要注意一些相关事项,这样才能真正提高小学语文课堂教学的质量和效率。本文主要针对小学语文课堂导语设计技巧进相应的分析和探究,不断提高小学语文教学的质量。
作者 刘平
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期64-64,66,共2页
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