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浅谈如何在小学音乐教学中培养学生的审美能力

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摘要 在小学音乐教育教学中,教给学生一些音乐艺术规律,指导他们掌握一些音乐技能,并不是音乐教育教学的目的。作为一种和美的感知保持密切关系的教育,作为可以渗透在学生心灵的情感教育,小学音乐教育的实施旨在使小学生产生对音乐的兴趣,激发他们对音乐的喜爱之情,使他们的音乐文化素养和审美能力可以得到提高,使他们在音乐教育教学中获得全面的发展。本文着重关注培养学生的审美能力,基于笔者教学经验,就如何在小学音乐教学中培养学生的审美能力谈几点思考和建议。
作者 王羽婷
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期21-21,共1页
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