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信息技术与小学语文教学深度融合的实践之法
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摘要
在信息化的时代,信息的传播和思想的交流方式更多,在信息时代提出信息技术与先进教学理念的融合教学,从而提高小学语文教学的深度,对于教育教学也提出了全新的挑战,在这里的教学融合,不单是多媒体教学技术的运用,还包括对于教学结构的改变,体现学生在课堂上的主体地位,调动学生的学习动力,使整堂课在和谐、欢乐、民主的氛围中进行,使课堂学习内容更加丰富多样化,借助多媒体设备和信息技术使课堂氛围更加和谐、生动有趣。
作者
宋雪梅
机构地区
山东阳谷县狮子楼联校中心小学
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期12-12,共1页
关键词
信息技术
小学语文
教学整合
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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中国科技经济新闻数据库 教育
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