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新时期初中学生道德教育的实现途径探究

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摘要 随着教育教学的不断发展,初中作为我国教育的重要阶段,初中教育中的德育工作的开展是教学中的重要内容。因此,我们有必要进一步强化德育教育工作,探索更好地实现途径。本文对初中学生道德教育的实现途径进行了探索。
作者 曹朝明
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2016年第10期102-102,共1页
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