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小学《品德与社会》生活化教学探究

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摘要 品德与社会这门课程的开设不仅仅是为了提高学生生活中的知识;用正确的品德和行为习惯去引导生活;还能够在很大程度上提高学生的思想观念和行为素质。对于小学生来说;很多行为习惯能够在很大程度上对小学生以后产生潜移默化深远持久的影响。
作者 姜治卫
机构地区 四川省泸县福集镇金银学校
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期239-239,共1页
关键词 小学课堂 品德与社会 生活化教学 方法探究
分类号 G623.15 [文化科学—教育学]
  • 相关文献
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期

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