高中生提升外文文学作品阅读兴趣的对策

随着我国教学体制改革的不断深化, 高中语文教材选入的外国文学作品数量不断增多,选入作品内容的范围不断扩大,也为吸收国外文化奠定了基础,文章针对外国文学作品选文的不合理、 教师教学意愿不足、 学生对外国文学作品学习兴趣较低等问题提出相应策略,站在高中生的角度,分析外国文学篇章的特点,为增强高中生外文文学作品的阅读兴趣探讨有效的方式。