高校专业调查类课程教学改革研究

当前我国高校专业调查类课程的教学理论与实践多存在不足,研究面向社会需求、建立以培养学生的技术和实践能力为目标的、专业调查类课程教学改革研究方案,该体系涵盖课堂教学、实验、实习、毕业实习、考核的整个过程,可为大学教研教学改革起借鉴作用。