摘要
初中数学更有效的学习方式是从学生的学习经验出发,使学生在具体的情境中感受数学的魅力,提高对数学的学习效率。这要求教师在教学过程中创建学习情境,引导学生在具体的生活情境中探索知识,学生以教师提出的问题作为出发点通过交流讨论等学习方法,去分析研究解决问题的途径,这样不仅使学生自主的获得知识还在无形中提高了学生的学习能力。只有在初中的学习过程中养成良好的学习习惯,形成有效的思维方式,才能使学生在今后更繁重的学习中有条不紊的进行学习。教师在授课时不仅要传授知识,更要教给学生们学习方法,培养学生的学习能力,激发他们的学习潜能。
