期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
信息技术与小学数学融合的应用分析
下载PDF
职称材料
导出
摘要
随着信息技术高速发展和广泛应用,现代教育技术发展十分迅猛,引起了教育的深刻变革,给教育观念、教学方法和课堂结构等方面带来了深远的影响。信息技术与数学课程不断整合,促使信息技术在小学数学课堂教学中的应用也越来越广泛。本文在分析信息技术背景下小学数学教学现状与特点的基础上,提出了运用信息技术优化小学数学课堂教学的相关策略,以期为教学实践中深化信息技术与小学数学学科教学的融合提供一定的理论借鉴。
作者
王怀奎
丁俊
机构地区
云南省会泽县鲁纳乡新云小学
云南省会泽县鲁纳乡中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期16-16,共1页
关键词
信息技术
小学数学
融合
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
吕姝,曹璐璐.
幼儿教师职业道德认知影响因素及培养途径研究[J]
.辽宁师专学报(社会科学版),2024(1):117-119.
2
周华.
基于结构化主题的数学“综合与实践”活动[J]
.基础教育研究,2024(2):44-46.
3
顼蓉.
高中生物生活化教学策略的研究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(5):0055-0058.
4
王美玲.
小学数学趣味课堂教学活动的应用探究[J]
.中文科技期刊数据库(文摘版)教育,2024(5):0147-0150.
5
吕宏山,曹圆慧.
新时代文明实践志愿服务融入“大思政课”的理论逻辑、基本思路与实施路径[J]
.精神文明导刊,2024(6):42-44.
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部