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慢性盆腔炎患者健康教育临床路径应用探讨

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摘要 应用临床路径对慢性盆腔炎患者实施健康教育,对于增加患者意识,了解治疗过程,巩固疗效,预防复发起到积极作用。方法 随机调查住院患者100例,健康教育需求者占100%,我们采用心里指导;疾病知识指导;治疗知识指导;治疗原理指导;治疗注意事项,预防指导等程序。结果 使患者掌握知识,了解方法,自愿配合,有效率达98%。结论 运用临床路径实施健康教育,能提高护理质量,促进护患关系,提高自我保健能力,促进患者的早日康复。
作者 王海燕
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)医药卫生》 2016年第10期284-284,共1页
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