浅析初中语文激趣教学

孔子云“知之者不如好之者,好之者不如乐知者。”兴趣是最好的老师,人们认识和从事活动的巨大动力,是推动人们去寻求知识和从事活动的心理因素,对尚处于青春期的初中生而言更是如此。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习的情境。”众所周知:要把任何一件事情做好,首先是要求有兴趣,有了兴趣才有热情,才有动力。语文学习也是一样,只有感兴趣有热情,辅之好的学习习惯和方法,肯定就能学好。