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数学教学中如何有效进行课改模式
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摘要
课堂是教育的主阵地,课改背景下的数学课堂给我们老师提出更高更新的要求。就目前的情况来看,随着新课程改革的实行,小学阶段的数学教学得到了老师与家长的高度重视。小学数学教师在教学时一定要适当地改进自身的教学方法,积极地寻找促进学生自主探索性学习的方法,激发学生的兴趣,构建一个和谐、愉悦的数学课堂,以使得小学的数学课堂教学能够跟上形势的需要。基于此本文分析了小学数学教学中如何有效进行课改模式。
作者
周聪
机构地区
沙雅县古勒巴格镇古如其阔坦小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第11期132-132,共1页
关键词
数学
学
课改模式
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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