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浅谈小学数学教学与审美

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摘要 审美教育简称美育,是通过合理的教学方法,使人形成正确、健康的审美观念,使他们能够拥有一种较好的欣赏美的能力的教育。在小学数学进行教学的过程中,教师应有意识地把智育和美育结合起来,要对数学教材和教学对象进行深入的分析,尽量的从中找出一些内在美育因素,让学生在愉快的审美享受中感受、发现数学之美。
作者 罗琴
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