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小学数学思想策略研究

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摘要 数学思想中蕴含了丰富的数学知识,对于学生的知识学习有着重要性。重视它的渗透方式与过程,结合具体的教学实际,发展学生的数学思想意识,全面促进学习质量提高,进而有利于学生形成良好的数学素养。
作者 冉启东
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