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高中数学合作学习方式的调查研究

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摘要 数学对学生的思维、逻辑运算和自我思考的能力等要求极高。大多数学生自进入高中以来;数学成为他们学习中的一道不可逾越的门槛。除了学生自身的努力之外;好的教学方法也是帮助学生成功的关键。因此;将合作学习运用于高中数学教学中;符合课改教育教学理念。为了解合作学习的开展情况;本文就某市的五所高中进行调查;从而提出调整策略。
作者 刘朝清
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