参与式教学在小学数学教学中的应用分析

与传统教学模式不同,参与式教学更加重视学生学习主体地位,根据学生的实际需要和愿望,应用灵活、多样的教学手段,激发学生的学习积极性,提高教学质量。要想实现参与式的数学教学,首先要营造和谐轻松的氛围,然后将课堂的主动权交还给学生,通过情景式的教学,才能挖掘出学生的潜能,实现高效的数学课堂。