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一样的实验,不一样的实践——论高中化学实验教学优化
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摘要
化学实验是化学教学的重要部分,实验是抽象知识的具体形成过程的解释,化学实验提高学生学习兴趣,帮助学生对化学概念的理解,所以化学实验是必不可少的部分,优化化学实验能提高课堂教学效率,下面文章对不一样的实验,不一样的实践进行分析,探讨高中化学实验教学的优化措施。
作者
罗培斌
机构地区
重庆市潼南第一中学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期218-218,共1页
关键词
化学实验
实践
化学实验
优化措施
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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