借助古诗文,有效丰富学生的思想感情

我国历史悠久,有着五千年的传统文化。尤其是中国的诗歌,更是占据了古代文学的半边天,参与写作人数众多,有着非常丰富广泛的题材,诗歌艺术高超,在世界文化史中,中国古代诗歌堪称绝妙。中国古诗有着非常清新的意境,深刻的含义,生动的语言,优美的旋律等等,可是说是中华文化传统教育的一座宝库。在小学语文课本中,涵盖较多的中国古诗,因此在小学课堂教学过程中,教师要借助古代诗歌的教学渗透中华文化传统教育。