绘本与幼儿园语言教学

下载PDF

导出

摘要《幼儿园教育指导纲要》指出:优秀的儿童文学作品是幼儿语言学习的范例,教师应每天给幼儿安排一定时间进行儿童文学欣赏。然而市场上琳琅满目的幼儿读物中,真正符合幼儿年龄特点的优秀文学作品却不多。简单形象的绘本通过独特的方式向幼儿传递它要表达的主题思想,使幼儿更好地接受。本文就幼儿园利用绘本进行教学的现状作分析,并提出改进措施。

作者覃艳

机构地区重庆市大足区高升镇中心幼儿园

出处《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》 2016年第12期4-4,共1页

关键词绘本幼儿园语言教学

分类号 G613.2 [文化科学—学前教育学]

引文网络
相关文献

1马耕耘.高职学前教育儿童文学欣赏网络课程的教学探索[J].新潮电子,2023(3):196-198.
2姚润祥.“以读促写”在小学语文教学中的应用路径研究[J].漫科学（科学教育）,2024(5):206-208.
3赵明铂.小议高中语文教学有效性策略[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2017(1):158-158.
4刘钰.幼儿语言学习兴趣的培养方法探究[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2019(5):21-21.
5沈家祺.任溶溶:“没头脑”和“不高兴”之父(上)[J].上海滩,2023(7):38-41.
6张爱昊.幼儿语言教育存在的问题与策略[J].中国科技经济新闻数据库教育,2016(11):8-8.
7张晓玉.家园合力下开展幼儿早期阅读活动的策略研究[J].世界儿童,2024(4):144-146.
8王悦.参与式教学法在幼教语言领域教学中的运用[J].中文科技期刊数据库（全文版）教育科学,2016(9):232-232. 被引量：2
9申志平.幼儿语言学习提升策略[J].中文科技期刊数据库（文摘版）教育,2015(10):77-77.
10游嘉芳.统编版小学语文教科书第三学段“快乐读书吧”在阅读教学中的应用研究[J].中华活页文选（教师）,2024(5):13-15.

中文科技期刊数据库（全文版）教育科学

2016年第12期

浏览历史

内容加载中请稍等...

绘本与幼儿园语言教学

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史