浅论小学语文教学中如何发挥学生的主体地位

小学时期是学生教育的基础阶段,其对学生日后更好学习以及发展的重要作用和影响是不容忽视的。而小学语文教学为小学阶段一门相对较为重要的学科,对培养学生的理解能力、阅读能力以及语言表达能力和对思想道德品质、正确观念、理念的养成均有着重要的作用和意义。在实施小学语文教学的过程中要实现教学的目的就要提高教学的有效性和质量,而完成这一目标的第一步就是让学生更好的融入到课堂教学当中,也就是对学生的主体地位进行充分的发挥。