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探讨小学高年级数学教学
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摘要
小学数学教学相对其他学科教学来讲,比较单调乏味,它既没有语文教学那样声情并茂,也没有美术、音乐、科学等学科的教学那样新颖诱人,富有情趣。
作者
梁世龙
机构地区
广西省南宁市宾阳县新圩镇公义学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期239-239,共1页
关键词
数学
教学
探讨
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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