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浅谈初中思想品德教学的实践
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摘要
从新课程培训到新课程的实施,从学习“以学生发展为本”的新课程理念到将这一理念落实到教学中,我们的课堂教学发生了根本性的改变。传统的课堂教学以教师为中心,重视知识的传授,新课程关注学生的全面发展,在传统与创新中我们逐步走进了新课程。新课程理念要求我们必须树立全新的教学理念,改变教师的角色,在吸收传统教学方式优点的基础上,构建适应新课程理念的教学模式,努力使学生得到全面的发展。
作者
侯丹
机构地区
辽宁省朝阳县柳城街道初级中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2016年第12期118-118,共1页
关键词
初中
思想品德教学
实践
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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2016年 第12期
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