浅谈关于加强幼儿园小班游戏的对策研究

游戏是幼儿最基本的活动方式,是他们获得最大发展的最佳途径,也是幼儿学习的基本方式。在幼儿的一日生活中,游戏也是幼儿最为喜欢,最能接受的一种方式。幼儿园小班游戏的现状是游戏游离于表面,要么是放任自流;要么是包办代替;要么是游戏赋予孩子们过多的经验、技能和知识,从而缺少了“玩”的成份。本文对幼儿园小班游戏存在的问题及原因进行了阐述,提出了加强幼儿园小班游戏的对策。