期刊文献+

论如何在合作学习中提高学生的主动性

下载PDF
导出
摘要 合作学习形式是当代教育中主张的创新学习模式,旨在在合作学习中增强学生的组织协调性、团结合作性、学习趣味性,在互帮互助中不断提升自身的学业水平。然而就目前来说,中小学学生在合作学习方面存在很多问题,其中最突出的问题则是学习主动性差。学生由老师和家长被动的要求,易导致学生产生抵触情绪,据此,本文旨在如何提高学生在合作学习中的主动性问题,做了进一步的探讨。
作者 曹霞
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2016年第12期227-227,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部