摘要
体育教学是为了更好地强化学生的身体素质水平,在提高学生学习成绩的同时提升学生的身体素质,促进学生德智体美全面发展。小学阶段是学生学习体育的初始阶段,在小学阶段应对学生的体育学习严格要求,这对于学生的后续有着积极的意义。现阶段为了提高小学体育教学的效果,很多学校开始使用游戏化的教学方法,本文就游戏化教学在小学体育教学中的应用措施进行分析,更好的促进小学生体育成绩以及身体水平的提升。近年来,随着教学改革的持续深化,人们对素质教育越来越重视,使得体育教学在小学教学中的重要性越来越显著。要使学生的德智体美劳获得全面发展,在体育教学改革中引入游戏教学吸引学生的注意力是必然趋势。要激发小学生的兴趣,游戏无疑是最有效的方法之一。运用体育游戏教学,能实现对学生团结奋进、机智勇敢精神的全面培养,使其切实理解体育学习的内涵。
