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浅谈初中思想品德课堂教学
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摘要
在新课改的背景下,初中思想品德课堂教学更加重视有效教学,它是指通过老师和学生的共同努力,改变传统的教学方法,采用新的教学方法,激发学生的积极性,培养初中生良好的思想品德。本文将对初中思想品德课堂教学进行一个探讨并提出可供参考的意见。
作者
周胜利
机构地区
湖南省祁东县归阳镇中心学校
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期136-136,共1页
关键词
初中思想品德
课堂教学
研究
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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1
田广森.
浅析如何将初中思想品德课堂教学与时事相结合[J]
.中国科技经济新闻数据库 教育,2017(2):55-55.
中国科技经济新闻数据库 教育
2016年 第12期
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