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巧妙利用废旧物品

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摘要 幼儿期的思维是以直观形象为主,而且注意力也是处于无意注意时期,因此在幼儿园的各项活动中就必须要直观、形象、有趣。要做到直观、形象、有趣,就要使用大量的教具、玩具及操作材料。如果我们只是使用买来的现成的玩教具,是远远不够的,我们还必须充分应用身边的废旧物品,通过教师的巧妙制作把它们变成灵活多样的、可操作的玩教具。
作者 姚焕珍
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2016年第10期118-118,共1页
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